Los
profesionales instalaron 43 mesas de trabajo durante este viernes
La
jornada inaugural el evento que se desarrolla a nivel nacional, se efectúo en
los espacios del Liceo Antonio José Sotillo de Puerto La Cruz, donde las
directivas del Distrito Escolar de la jurisdicción y la Dirección de Educación
del ayuntamiento, dieron las palabras de apertura
(Alcaldía
de Puerto La Cruz).- Durante la mañana de este viernes los
espacios del Liceo Antonio José Sotillo de la ciudad porteña, sirvieron de
escenario para la jornada de apertura del Congreso Pedagógico Estadal
Anzoátegui 2014-2015, el mismo que contó con la asistencia de 700 educadores de
toda la zona norte de la entidad y que tendrá cabida hasta este sábado 04 de
Julio del presente año.
Al respecto, la autoridad
en materia de educación del ayuntamiento local Antonia Fermín, aseguró que
“hoy el municipio Sotillo se llena de pláceme por la realización de tan
importante actividad de carácter nacional. Nosotros desde la alcaldía de
Sotillo y en nombre del ciudadano alcalde Magglio Ordóñez, estamos tratando de
impulsar las políticas educativas para que nuestros niños, niñas y jóvenes,
puedan adquirir todo el conocimiento posible, tras la capacitación oportuna del
personal docente de la municipalidad y el estado Anzoátegui en su totalidad”.
Según la información
suministrada por la jefa del Distrito Escolar N° 2 de Sotillo, Dalia Vicent, el
referido contingente de profesionales de la educación estarán capacitándose
sobre 14 líneas de investigación en los planteles Andrés María Hernández
Caballero y Antonio José Sotillo de Puerto La Cruz, donde se estarán
conformando un total de 43 mesas de trabajo.
Vicent ratificó, que
dentro de los temas a tratar en el Congreso Estadal, “destacan la línea de
investigación Escuela, Familia y Comunidad, y Carrera Docente, además de la
Preservación, Producción y Rescate de nuestro Ambiente Natural, argumentados en
el Plan de la Patria”.
La
mencionada autoridad, aprovechó la oportunidad para agradecer por la
No hay comentarios:
Publicar un comentario